Обзор программных средств для разработки тестов

Статьи о педагогике » Автоматизация методик исследования профессиональной направленности старшеклассников » Обзор программных средств для разработки тестов

На сегодняшний день, на рынке средств разработки программного обеспечения, существует огромное количество разнообразнейших программ от мощных программных комплексов до простых компиляторов и интерпретаторов. Такие средства разработки, как Borland C++ (да и вообще средства построенные на основе языка программирования C++) гибки в настройках и позволяют строить сложные программные комплексы, но требуют достаточно высокого уровня программирования от разработчика. Такой мощный пакет, как Microsoft Visual Studio (построенный на том же языке C++), позволяющий строить интерфейс приложения визуально, требует не одной недели освоения даже опытным программистом.

Второй по популярности язык программирования - Паскаль (Pascal). Он обладает более простым для понимания синтаксисов и набором команд, позволяющим более просто реализовывать некоторые функции. На основе компилятора этого языка (а точнее Object Pascal, являющегося объектно-ориентированной версией Pascal’я) построено такое RAD-средство (средство быстрой разработки приложений), как Borland Delphi, в котором совмещены два таких немаловажных аспекта, как визуальное программирование и наличие простых и доступных средств работы с базами данных.

Для разработки автоматизированного теста была выбрана среда программирования Borland Delphi. Среди всех существующих версий, мы выбрали среду разработки Delphi 5, поскольку она позволяет просто строить интерфейс разрабатываемого приложения и легко работать с базами данных.

Статьи по теме:

Воспитательная работа по нравственному воспитанию
В нравственном воспитании учащихся начальных классах весьма актуальным является формирование гуманных отношений между детьми, воспитание у них действенных нравственных чувств. В этом плане в школе с ...

Значение окружающей среды в развитии личности молодого человека
Проблема подростка кроется не в слабости воли, а в слабости целей. Познавательная активность подростка (его цели) существенно ограничены рамкой классно-урочной системы школьного образования. Поэтому ...

Работа учителя логопеда по устранению дисграфических ошибок у младших школьников в условиях школьного логопункта
Работа учителя - логопеда должна строиться с учётом всех основных принципов: патогенетический принцип (принцип учёта механизма данного нарушения), принципу учёта "зоны ближайшего развития" ...

Обзор программных средств для разработки тестов

Навигация